【持續(xù)發(fā)力“服務(wù)年”】材料學(xué)院舉行消防安全知識(shí)講座

編者按：2018年是學(xué)校“服務(wù)年”啟動(dòng)之年，全校師生員工秉持以“服務(wù)年”為抓手，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能，樹(shù)立“人人都是服務(wù)者，人人都是被服務(wù)者”的理念，將追趕超越的熱情化作腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)行動(dòng)，持續(xù)濃厚“機(jī)關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會(huì)”的氛圍。

為進(jìn)一步提升教職工安全意識(shí)，熟悉消防安全知識(shí)，落實(shí)、落細(xì)日常安全行為，1月10日，材料科學(xué)與工程學(xué)院特邀請(qǐng)中國(guó)安全健康教育網(wǎng)陜西站講師董湃老師為全體教職工帶來(lái)一場(chǎng)意趣盎然、效果突出的消防安全知識(shí)講座。

董湃老師一開(kāi)講就吸引了廣大教職工，他從韓城鍋爐房爆炸、北交大實(shí)驗(yàn)室爆炸談起，生動(dòng)講解了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是降低火災(zāi)的重要手段，增強(qiáng)了廣大教師火災(zāi)隱患排查和安全消防的意識(shí)。董老師還結(jié)合近幾年的重大火災(zāi)案例分析、工作與生活中遇到突發(fā)事件的處理方法，從日常消防意識(shí)培養(yǎng)、自防自救能力提升、消防安全設(shè)備配置與使用等方面進(jìn)行了重點(diǎn)講解。

持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的講座內(nèi)容十分豐富，既有知識(shí)梳理、視頻分享，又有實(shí)物講演、現(xiàn)場(chǎng)模擬，互動(dòng)性強(qiáng)、詼諧幽默的授課形式既普及了消防安全知識(shí)，也拉近了日常生活與消防安全的距離，廣大教職工紛紛表示受益匪淺。

消防安全事關(guān)師生生命安全和學(xué)院生存發(fā)展的底線(xiàn)，此次講座進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全教育，增進(jìn)了安全共識(shí)，明確了安全責(zé)任。學(xué)院將主動(dòng)作為，強(qiáng)化安全問(wèn)題整改落實(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作部署，全力做好春節(jié)、寒假期間安全穩(wěn)定工作，努力為師生營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

（核稿：田少寧 編輯：劉倩）