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【抓“兩學(xué)一做”促審核評(píng)估】(一)

電信學(xué)院:扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 積極推進(jìn)審核評(píng)估工作

2016-09-22 08:55 文/電信學(xué)院 高東強(qiáng) 點(diǎn)擊:[]

【導(dǎo)語(yǔ)】本科教學(xué)工作審核評(píng)估,是繼2007年我校接受本科教學(xué)工作水平評(píng)估以來(lái)學(xué)校辦學(xué)面臨的又一次重大考驗(yàn),是關(guān)系學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的大事。為將我校正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與審核評(píng)估工作緊密結(jié)合起來(lái),特開設(shè)【抓“兩學(xué)一做”促審核評(píng)估】專欄,邀請(qǐng)各單位談?wù)J識(shí)、講舉措,濃厚氛圍,凝聚人心,形成合力,推動(dòng)“兩學(xué)一做”和促審核評(píng)估工作相輔相成,互相促進(jìn),相得益彰。

今年7月,我省普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估正式啟動(dòng)。此評(píng)估活動(dòng)是教育部深化高等教育綜合改革、提升高校治理能力的重要舉措。今年4月22日,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)建校105周年的賀信中指出:“辦好高等教育,事關(guān)國(guó)家發(fā)展、事關(guān)民族未來(lái)”。我國(guó)高等教育要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’的奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),源源不斷培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才”。總書記的話對(duì)全國(guó)的高等教育是號(hào)召、是指示、是方向,更是我們高校必須要狠抓落實(shí)的重要任務(wù),而本次高等學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估對(duì)高校鞏固加強(qiáng)人才培養(yǎng)中心地位、回歸育人本位有著重要意義。

本次審核評(píng)估著重強(qiáng)調(diào)“以自己的尺子量自己”,重點(diǎn)圍繞“人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果達(dá)成度”,“學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度”,“教師和教學(xué)資源對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的保障度”,“教學(xué)與質(zhì)量保障體系的運(yùn)行的有效度”,“學(xué)生與社會(huì)用人單位的滿意度”等“五個(gè)度”對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。因此,電氣與信息工程學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和國(guó)家系列文件的基礎(chǔ)上,提高全院上下對(duì)本科教學(xué)審核評(píng)估工作的重視,加深對(duì)評(píng)估工作方案的認(rèn)知和理解,更加重視日常工作,更加扎實(shí)地開展日常工作,這也是我們“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果體現(xiàn)和成效檢驗(yàn)。

電信學(xué)院自扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái),全院各級(jí)干部、全體黨員始終把黨章黨規(guī)和系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,內(nèi)化于心、外化于行,把合格的標(biāo)尺立起來(lái)、把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹起來(lái),做“四講四有”合格黨員,自覺按照“兩學(xué)一做”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。學(xué)院各黨支部把做合格黨員落實(shí)到教學(xué)科研和日常工作中,組織黨員觀看《筑夢(mèng)路上》、《信仰的力量》等視頻,學(xué)習(xí)全國(guó)典型李保國(guó)的先進(jìn)事跡,重點(diǎn)討論,撰寫心得,向優(yōu)秀黨員看齊。各支部班子成員,自覺干在實(shí)處、走在前列,做出成績(jī)、當(dāng)好表率,營(yíng)造“人人爭(zhēng)做合格黨員”的濃厚氛圍,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作更加緊密地結(jié)合起來(lái),努力使“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為審核評(píng)估的實(shí)際成果。

同時(shí),學(xué)院致力于通過(guò)教學(xué)審核評(píng)估,推動(dòng)本科教育綜合改革,建立健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系,切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,全院上下努力落實(shí)本科教學(xué)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照國(guó)家和陜西省“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)要求,緊密圍繞國(guó)家、地方和行業(yè)發(fā)展需要,以立德樹人為根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以辦學(xué)條件建設(shè)和黨的建設(shè)為保證,以深化改革為動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。本年度,學(xué)院引進(jìn)學(xué)術(shù)骨干2人,博士研究生6人,獲批國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金5項(xiàng),陜西省科技廳重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),陜西省科學(xué)技術(shù)2等獎(jiǎng)1項(xiàng),中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神與迎評(píng)工作緊密結(jié)合。

審核評(píng)估涉及到了學(xué)院工作的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全院上下“沒有與評(píng)估無(wú)關(guān)的人,沒有與評(píng)估無(wú)關(guān)的事”,每一名教職員工都在各自的崗位上,用“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育來(lái)武裝自己,扎實(shí)開展好工作。全院師生,特別是黨員同志們,在開展本科教學(xué)審核評(píng)估以評(píng)促建的過(guò)程中,嚴(yán)格按照審核評(píng)估工作方案的文件要求,明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,責(zé)任到人,勇于擔(dān)當(dāng),有序推進(jìn),嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,認(rèn)真工作,扎實(shí)推進(jìn),確保圓滿完成本科教學(xué)審核評(píng)估的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

(核稿:崔楠 編輯:杜楊 學(xué)生編輯:李敏 見習(xí)美編:王茜)

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