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我校新增3個(gè)本科專業(yè)

2019-04-01 16:45 文/教務(wù)處 魏尚洲 點(diǎn)擊:[]

近日,教育部發(fā)布“關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知”(教高函〔2019〕7號(hào)),根據(jù)備案審批結(jié)果,我校的智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)3個(gè)本科專業(yè)獲準(zhǔn)設(shè)立。同時(shí),測(cè)控技術(shù)與儀器、法學(xué)2個(gè)本科專業(yè)準(zhǔn)予撤銷。截至目前,我校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到59個(gè)。從2019年起,我校將新增3個(gè)本科專業(yè)招生、停招2個(gè)本科專業(yè)。

此次新增和撤銷專業(yè)是學(xué)校調(diào)整和優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構(gòu)、科學(xué)構(gòu)建本科專業(yè)體系的重要舉措。學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局與結(jié)構(gòu),著力推進(jìn)“一流專業(yè)”建設(shè),提升本科教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校將以新設(shè)專業(yè)建設(shè)為契機(jī),以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),不斷提升專業(yè)內(nèi)涵,突出專業(yè)特色,加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)證,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

新聞小貼士:

新設(shè)專業(yè)簡(jiǎn)介:

智能制造工程

智能制造工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的品德與修養(yǎng)、人文與社科素養(yǎng)、健全的人格,具備機(jī)械工程、信息感知、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信等基本原理和知識(shí),能夠在智能制造領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維與管理等工作,并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、良好的表達(dá)和溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理能力的高級(jí)專門人才。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維及分析應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)人才。掌握計(jì)算機(jī)理論和大數(shù)據(jù)處理技術(shù),從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個(gè)主要層面(即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘)系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用中的各種典型問題的解決辦法,實(shí)際提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,具有將領(lǐng)域知識(shí)與計(jì)算機(jī)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新的能力,能夠從事大數(shù)據(jù)研究和開發(fā)應(yīng)用等高級(jí)專門人才。

教育技術(shù)學(xué)

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)良好的政治思想素質(zhì)和人文科學(xué)素養(yǎng)、開闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)基本理論、方法和技術(shù),能對(duì)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境和數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā),對(duì)信息化教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施,引領(lǐng)和推動(dòng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)智慧教育產(chǎn)業(yè)及數(shù)字校園建設(shè)、適應(yīng)新時(shí)期國(guó)家教育信息化發(fā)展需要的高級(jí)專門人才。

(核稿:王芳 編輯:劉倩)

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