科大新聞

延安啊,延安!

——青年教師“紅色之旅”記者手記
2015-11-10 12:10 文/青教部 雷超 圖/新聞辦 宇文翔 方潤(rùn)澤 點(diǎn)擊:[]

11月7日-8日,秋雨瀟瀟,列車窗外,溝壑支離的莽原,倔強(qiáng)挺立的酸棗樹(shù)——北國(guó)深秋的原野褪去殘妝,一派樸素蕭瑟的壯美景色。列車內(nèi),參加由黨委青年教師工作部組織的 “紅色之旅”的20多名青年教師思緒起伏:我們是去尋根,還是去尋魂?抑或是找尋精神家園?大家的心劇烈地跳動(dòng)著,不約而同地飛往同一個(gè)地方,那個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)繞、熟悉又清晰的聳立著巍巍寶塔、奔騰著滾滾延河的革命圣地——延安!



“心口莫要這么厲害的跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了,手抓黃土我不放,緊緊貼在心窩上。幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬(wàn)聲呼喚你——母親延安就在這里!”一下車,就有人情不自禁地吟誦起賀敬之的《回延安》。來(lái)到中共中央西北局紀(jì)念館門(mén)口,面對(duì)林伯渠、習(xí)仲勛、高崗等革命英雄的雕塑,大家紛紛脫帽行注目禮。在這里,大家全面學(xué)習(xí)了解了西北革命根據(jù)地的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的艱苦歷程,接受了一場(chǎng)生動(dòng)形象的黨史教育。

在延安革命紀(jì)念館,青年教師們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨在陜北十三年戰(zhàn)斗、生產(chǎn)的光輝歷史,珍貴的圖文資料及革命文物把大家?guī)Щ亓巳f(wàn)里長(zhǎng)征、吳起會(huì)師、西安事變、山西會(huì)戰(zhàn)、南泥灣墾荒、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北等一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)面。人民軍隊(duì)的英勇頑強(qiáng)、革命先烈的流血犧牲、邊區(qū)人民的無(wú)私支持、軍民一家親的血濃于水的感情……一幕幕感人場(chǎng)景,無(wú)不令人心生敬意、為之動(dòng)容。近一個(gè)小時(shí)的講解,大家神情肅穆,細(xì)心傾聽(tīng),發(fā)自內(nèi)心地敬仰中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命的光榮偉大,感嘆延安精神的光照千秋。在八路軍繳獲日軍武器的展臺(tái)前,一名工科背景的青年教師看得很仔細(xì)。他說(shuō),日軍的“三八”大蓋、重機(jī)槍、迫擊炮等裝備從工藝上看非常精良,反映出七、八十年前日本的工業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但展出的八路軍的武器裝備中只有大刀長(zhǎng)矛、工藝粗陋的漢陽(yáng)造、老套筒,武器裝備之懸殊不可思議。在民族危亡關(guān)頭,人民軍隊(duì)硬是用忠誠(chéng)和意志將生死置之度外、和人民共進(jìn)退打敗侵略者,并進(jìn)而贏得全國(guó)解放。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神是延安精神的主要內(nèi)涵之一,是中華民族精神的最重要構(gòu)成部分,應(yīng)該成為我們青年一代的精神文化體系最重要的思想資源進(jìn)行傳承和發(fā)展。



在楊家?guī)X革命舊址,全體青年教師在中共七大會(huì)址前,舉行了重溫入黨誓詞儀式。莊嚴(yán)的中央大禮堂、鮮艷的黨旗在蒼松翠柏的掩映之下顯得格外莊嚴(yán),一群朝氣蓬勃的青年人面向黨旗又一次莊重地舉起右手:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。 ”在參觀毛澤東、周恩來(lái)、朱德等革命家的辦公室與住所前,一位青年教師說(shuō),“在物質(zhì)極度豐富、文化多元發(fā)展的今天,多少青年人按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng),被享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)左右頭腦而誤入歧途,看到毛主席在如此簡(jiǎn)陋的辦公環(huán)境下卻寫(xiě)出了《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等偉大論著,讓人深思。在我們?nèi)粘=虒W(xué)科研工作中,客觀條件不是最重要的,關(guān)鍵在于主觀能動(dòng)性。陜西科技大學(xué)的教師發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的延安精神,用兩臺(tái)老虎鉗辦起五個(gè)工廠;在新校區(qū)建設(shè)發(fā)展的十年里,學(xué)校在異常困難的情況下,秉承‘勤儉辦學(xué)、艱苦奮斗’的‘老輕院精神’,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在歷史上最快速、最輝煌的跨越式發(fā)展,這一切都是對(duì)延安精神最好的堅(jiān)持和傳承?!?br />

來(lái)到棗園革命舊址的時(shí)候,金燦燦的陽(yáng)光正照耀在革命英雄雕像前,遠(yuǎn)處的棗樹(shù)上還有未掉落的大紅棗,延安姑娘熱心地為大家唱起民歌——“大紅棗兒甜又香,送給咱親人嘗一嘗,一顆棗兒一顆心,心心向著共產(chǎn)黨”。走在延安城里,大家隨時(shí)都會(huì)被人民群眾的淳樸與熱情所感染,作為革命圣地,這里的人民與黨和軍隊(duì)有著濃得化不開(kāi)的深情,每到一處革命舊址,老鄉(xiāng)就會(huì)熱情地為大家唱一段,“騎白馬,跨洋槍,三哥哥吃的是八路軍的糧”,“山丹丹開(kāi)花紅艷艷,咱中央紅軍到陜北”,“羊肚子那個(gè)毛巾喲三道道藍(lán),紅軍哥哥跟的是劉志丹”。那種充滿了革命樂(lè)觀主義精神的熱情與高亢,讓人滿懷振奮與激昂。在文安驛古鎮(zhèn)上的歌譜碑前,青年教師們也情不自禁地唱起了《東方紅》:“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東...”那是從內(nèi)心汩汩流出的聲音,是發(fā)自內(nèi)心對(duì)毛澤東思想、對(duì)革命精神的崇敬。


     踏著習(xí)近平、雷平生等知青們?cè)?jīng)走過(guò)的道路,青年教師們走進(jìn)梁家河村。沿著山路蜿蜒而上,沿途看到的淤地壩、土窯洞把大家的思緒帶到上個(gè)世紀(jì)70年代那段戰(zhàn)天斗地的火紅歲月。在溫暖又寬敞的知青窯洞里,大家一起摩挲著那盞曾在寒夜里照亮“后生”夜讀的油燈,撫摸那桿在16歲的雙手上磨出老繭的鋤頭把,聽(tīng)著梁家河鄉(xiāng)親們親切地講起當(dāng)年那些“吃苦耐勞好后生”們接受人民群眾再教育、敢叫荒山僻嶺換新顏的奮斗生活:寒冬臘月里打淤地壩,知青們帶頭奮戰(zhàn),赤著雙腳站在冰水里,腿凍的毫無(wú)知覺(jué);攻克技術(shù)難關(guān),知青帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)诖遄永锝ǔ?2口沼氣池;挖水井、挑牛糞、種菜……艱苦的生產(chǎn)勞動(dòng)和匱乏的物質(zhì)生活中,青年人的精神卻是斗志昂揚(yáng)、樂(lè)觀愉悅的。在這里,習(xí)近平、戴民等知青把情感和人生融進(jìn)了梁家河的生產(chǎn)和發(fā)展中,用實(shí)干和奮斗書(shū)寫(xiě)了青年對(duì)國(guó)家、對(duì)人民最樸素、最真摯的感情。采訪中,一位青年教師說(shuō),看到習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)生活和奮斗過(guò)的這一切,心頭不能平靜。我們是誰(shuí)?我們?yōu)榱苏l(shuí)?時(shí)代在變,但青年與人民的感情、青年的責(zé)任、青春怎樣才能更充實(shí),都可以從這里找到答案,“中國(guó)夢(mèng)”、“科大夢(mèng)”需要實(shí)干精神!我們青年教師教學(xué)科研工作當(dāng)然重要,但在理想信念上還是需要時(shí)時(shí)“補(bǔ)鈣”,實(shí)現(xiàn)雙“一流”的大學(xué)夢(mèng),需要我們的實(shí)際行動(dòng)和精神動(dòng)力。


一頂軍帽、一聲媽媽、數(shù)度落淚,延安紅色教育新名片、歷史舞臺(tái)劇《延安保育院》將本次延安之行推向高潮。舞臺(tái)劇講述了抗戰(zhàn)時(shí)期,烈士遺孤“小宏遠(yuǎn)”戴著媽媽犧牲前留下的八路軍軍帽被送到延安保育院,在革命戰(zhàn)士、保育院媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的故事,展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期延安保育院的生動(dòng)景象。當(dāng)觀看至“院長(zhǎng)媽媽”為了保護(hù)小宏遠(yuǎn)而犧牲、“放羊大爺”為了保護(hù)小紅霞而被日軍殺害等情節(jié),革命軍民的無(wú)私大愛(ài)如清泉般滌蕩著每個(gè)人的心靈。在第三幕保育院轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北時(shí),保育院院長(zhǎng)忍痛將自己的女兒小紅霞留給老鄉(xiāng)而帶走別的孩子時(shí),青年教師李文鳳忍不住淚落如雨,她說(shuō),“有哪個(gè)母親舍得丟下自己的孩子?院長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我們什么是人間大愛(ài),什么是民族大義,我們的思想也得到了淬煉與洗禮。師心也如慈母心,我們?cè)诠ぷ髦行貞汛髳?ài),德高為師、身正為范,努力做一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師,我們就無(wú)愧于革命先烈的前仆后繼、舍生取義。”

落日的余暉中,二十多名青年教師依依不舍揮別延安。與剛到來(lái)時(shí)的歡欣鼓舞不同的是,每個(gè)人的目光中多了一份堅(jiān)毅,作為教書(shū)育人者,他們感受到了肩上的千鈞重?fù)?dān)。回首中,霞光萬(wàn)丈中的寶塔顯得神圣莊嚴(yán),延安城被鋪上一層金黃的色彩,這是土地的顏色、河水的顏色、大地母親最溫暖的顏色。延安精神作為中國(guó)復(fù)興之魂,承載著中華民族在新的歷史時(shí)期的光榮與夢(mèng)想,聯(lián)接著中華民族發(fā)展進(jìn)步的精神家園,中國(guó)夢(mèng)、科大夢(mèng)、我的夢(mèng)如此的清晰又絢爛。

紅旗如此鮮艷,紅旗永遠(yuǎn)鮮艷!
(核稿:方潤(rùn)澤 編輯:杜楊)

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