科大新聞

最是那一抹鮮亮的紅

——陜科大用好紅色資源深化黨史學(xué)習(xí)教育紀(jì)實(shí)
2021-07-24 20:30 文/新聞辦 王舒婷 圖/各相關(guān)單位 點(diǎn)擊:[]

“紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)最鮮亮的底色。”黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)紅色資源是我們黨最寶貴的精神財(cái)富。

一塊正紅色的皮子證書(shū),鮮明亮麗,陳列在陜西科技大學(xué)校史館(中國(guó)輕工業(yè)博物館)展柜中。在陽(yáng)光下,它的顏色與國(guó)旗顏色完全一樣,因而得名“國(guó)旗紅”。也因這一特性及其100多項(xiàng)理化指標(biāo)全優(yōu)、著色穩(wěn)定耐久,該皮子一舉中標(biāo),成為國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)證書(shū)的封皮。這,是陜科大第一代“西遷教師”魏世林退休后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出的科研成果,如今已成為學(xué)校師生重溫、學(xué)習(xí)“三創(chuàng)兩遷”辦學(xué)歷史的生動(dòng)教材。那抹永不褪色的紅,折射的正是陜科大人“姓黨愛(ài)國(guó)為人民”的本色。

作為肩負(fù)立德樹(shù)人根本任務(wù),具有與中國(guó)高等教育發(fā)展史、輕工業(yè)發(fā)展史同向同行,歷經(jīng)“三創(chuàng)兩遷”辦學(xué)歷史的陜科大,如何用好紅色資源,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,是我們?cè)邳h史學(xué)習(xí)教育中需要濃墨重彩書(shū)寫(xiě)的一份時(shí)代答卷。

傳承:揭開(kāi)校史中的“紅色密碼”

眼前是一紙泛黃的批文:“蘇靜、西堯同志審批,先與地方商量,擬可同意。先念。卅30日”,這是時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理李先念同志在輕工業(yè)部遞交的北京輕工業(yè)學(xué)院遷往陜西咸陽(yáng)的請(qǐng)示報(bào)告上作出的批示;耳邊是學(xué)校西遷親歷者章川波教授滿(mǎn)懷深情地講述,“接到搬遷咸陽(yáng)的通知后,只用了短短兩天收拾行李,第一批搬遷到咸陽(yáng)的教師們,毅然踏上西遷之路”。在學(xué)校第三個(gè)“西遷紀(jì)念日”,43位新進(jìn)教師參加了一場(chǎng)難忘的專(zhuān)題培訓(xùn)。

科大湖畔東岸,一場(chǎng)“兩場(chǎng)景三內(nèi)容”的情景黨課,正在圍繞校史中的“紅色密碼”徐徐展開(kāi)解讀。西遷親歷者張啟恭向青年學(xué)生們講述西遷咸陽(yáng)的歷史。在此之前,同學(xué)們已經(jīng)聆聽(tīng)了第一位講述人——馬克思主義學(xué)院黨史專(zhuān)家武端利,解讀學(xué)校源起與黨的發(fā)展歷史的緊密聯(lián)系。接著,同學(xué)們又轉(zhuǎn)場(chǎng)第三個(gè)場(chǎng)景——校史館,由校史館館長(zhǎng)方潤(rùn)澤為大家現(xiàn)場(chǎng)講解西遷時(shí)期的珍貴文物史料?!耙惶命h課,在沉浸式的場(chǎng)景變換中,聽(tīng)三位老師從黨史講到校史再到眼前的文物故事,讓那段歷史似乎觸手可及,真實(shí)感滿(mǎn)滿(mǎn)!”環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院教改環(huán)境17土育玲略顯興奮的說(shuō)。一講三折,變換的是時(shí)間和空間,不變的是一代代陜科大人鐫刻于校史的紅色印記。

回顧學(xué)校三創(chuàng)兩遷的辦學(xué)歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)和發(fā)展新中國(guó)的一個(gè)歷史縮影,飽含著黨領(lǐng)導(dǎo)高等教育事業(yè)發(fā)展、輕工事業(yè)發(fā)展的紅色基因。從粼粼湖畔到厚重的博物館,從歷史映照現(xiàn)實(shí),陜科大充分挖掘校史中“紅色人物”“紅色文物”“紅色檔案”等紅色資源的時(shí)代價(jià)值,引導(dǎo)師生在觀校史、覽輕工業(yè)史的直觀視聽(tīng)中深度學(xué)黨史,在傳承紅色基因中凝聚奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量。

創(chuàng)新:今天,更要講好紅色故事

化學(xué)與化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓1A 前的一片空地上,一個(gè)簡(jiǎn)易搭建的舞臺(tái),一張延安時(shí)期老窯洞的噴繪幕布前,一場(chǎng)講述延安時(shí)期共產(chǎn)主義戰(zhàn)士張思德全心全意為人民服務(wù)、為保護(hù)戰(zhàn)友壯烈犧牲的“紅色微情景劇”正在上演。烈日炎炎,演員們額上冒汗,臺(tái)詞卻講得鏗鏘有力;臺(tái)下的師生們看得聚精會(huì)神,眼中有光芒在閃動(dòng)。

“延安精神之所以傳承百年經(jīng)久不衰,正是因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的紅色基因生生不息,它可以傳遞人們內(nèi)心深處的真善美?!毖莩鼋Y(jié)束后,學(xué)院聘請(qǐng)的“政治導(dǎo)師”——馬克思主義學(xué)院教師劉燁現(xiàn)場(chǎng)講授微黨課。沉浸在感動(dòng)和激動(dòng)的氛圍中,支部黨員們接著開(kāi)起了支部學(xué)習(xí)會(huì)。參演黨員講體驗(yàn)、觀眾講感悟、支委講意義,一張張青春的臉龐因激動(dòng)而有些泛紅。在創(chuàng)作中學(xué)史實(shí)、在情景中演人物、在故事中講黨課、在交流中悟精神,環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)教育體系,幫助青年們不斷升華情感、堅(jiān)定信仰。

一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂?!拔覀円v好黨的故事,講好紅軍的故事,把紅色基因傳承好?!绷?xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托,言猶在耳。

黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),陜科大著力講好感染人、教育人的紅色故事,用回顧歷史、沉浸表演重現(xiàn)黨史的艱辛與輝煌,用個(gè)人成長(zhǎng)、前輩感悟講述社會(huì)主義發(fā)展史的波瀾進(jìn)程,在全員育人、全程育人、全方位育人中引導(dǎo)青年傳承紅色基因,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

“您怎么看待當(dāng)代年輕人出現(xiàn)‘躺平’這一現(xiàn)象?”

這是校黨委書(shū)記姚書(shū)志為第四屆“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班作“與祖國(guó)共進(jìn),與時(shí)代同行——改革開(kāi)放引領(lǐng)我成長(zhǎng)”專(zhuān)題授課時(shí),一位學(xué)生提出的問(wèn)題。

“我是恢復(fù)高考的新三屆,是十一屆三中全會(huì)的直接受益者。鄧小平南方談話,‘三個(gè)代表’重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想始終引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)。個(gè)人的命運(yùn)一定與國(guó)家發(fā)展、時(shí)代變革緊緊相關(guān)。當(dāng)代社會(huì)我們有沒(méi)有躺平的資本?躺平和內(nèi)卷之間是一個(gè)光譜,我相信,更多的青年會(huì)選擇競(jìng)爭(zhēng),這是主流?!彼蒙鷦?dòng)質(zhì)樸的語(yǔ)言、親切感人的經(jīng)歷,鮮活的講述了一段將個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代緊緊交織、個(gè)人成長(zhǎng)與黨的發(fā)展、國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合的故事,勉勵(lì)青年學(xué)生在當(dāng)前高質(zhì)量發(fā)展的大背景下,志存高遠(yuǎn),激揚(yáng)青春。

朝氣蓬勃的校園里,守好主渠道,講好關(guān)鍵課程的“紅色情景課堂”;與專(zhuān)業(yè)融合,用科創(chuàng)為黨史學(xué)習(xí)教育賦能的“黨史電子展板設(shè)計(jì)大賽”;全體黨員師生全覆蓋的“百人百講”微課堂……科大師生們聚焦求實(shí)求新,創(chuàng)新形式載體,在學(xué)用結(jié)合中講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,讓紅色基因融入血脈,在腳下這片熱土生生不息。

踐行:對(duì)歷史的最好回望,就是創(chuàng)造新的歷史

一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè)都需要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。我們從百年黨史中感悟初心和使命,更要從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量。

在“十四五”開(kāi)局之年,陜科大乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)一流大學(xué)、實(shí)現(xiàn)“三步走”奮斗目標(biāo)的新征程。校黨委統(tǒng)籌研判,將辦學(xué)理念聚焦“調(diào)結(jié)構(gòu)、促開(kāi)放”,這是新一代陜科大人用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照,是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的校本化運(yùn)用,是傳承紅色基因續(xù)寫(xiě)奮斗新篇章的恢弘一筆。

《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放交流努力譜寫(xiě)學(xué)校新時(shí)代追趕超越新篇章的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的頒布;《陜西科技大學(xué)“125開(kāi)放促進(jìn)計(jì)劃”實(shí)施辦法(試行)》的正式實(shí)施;優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院的成立;統(tǒng)籌全校宣傳思想工作“一盤(pán)棋”,網(wǎng)絡(luò)思想政治中心的設(shè)立……一系列大刀闊斧的改革舉措,無(wú)一不體現(xiàn)著校黨委在新的時(shí)代機(jī)遇下,全方位、立體化、多層次開(kāi)放辦學(xué),走好追趕超越之路的決心與信心。

從16個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,排名全國(guó)高校第7、并列全省高校第1,到新增8個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);從中國(guó)高校專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓榜全國(guó)第20位、陜西高校第2位、省屬高校第1位到軟科排名躍居全國(guó)第140位,一系列排名跳升的背后,彰顯的是在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校奮進(jìn)在高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路中,在傳承紅色基因中激發(fā)改革創(chuàng)新的澎湃動(dòng)力。

6月28日,由我校負(fù)責(zé)承建的陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心(省高校易班發(fā)展中心)陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心牽頭發(fā)起的《榜樣,你好!》——百名高校思政工作骨干眼中的黨史人物視頻講述活動(dòng)圓滿(mǎn)收官。該活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)收到熱切關(guān)注,被中宣部《每日要情》收錄為黨史學(xué)習(xí)教育典型案例。黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),我校獲陜西高?!皟蓛?yōu)一先”8項(xiàng)榮譽(yù)表彰,獲批陜西省思想政治工作重點(diǎn)研究基地1個(gè),先進(jìn)典型多次獲中央媒體報(bào)道,思想政治工作多點(diǎn)開(kāi)花,成績(jī)斐然。

7月13日,圖書(shū)館報(bào)告廳氣氛熱烈莊重,會(huì)場(chǎng)中央鮮亮的紅色幕布上,金色的黨徽熠熠生輝。我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神大會(huì)暨“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)如期召開(kāi)。“西遷精神是我們黨精神譜系的重要組成部分,既與偉大建黨精神在內(nèi)涵上一脈相承,也是偉大建黨精神在不同時(shí)代的具體體現(xiàn)和生動(dòng)實(shí)踐,我們要將偉大建黨精神內(nèi)涵全面融入“三創(chuàng)兩遷”精神血脈,賡續(xù)紅色基因?!币?shū)志環(huán)視全場(chǎng),鄭重向全校師生發(fā)出號(hào)召。

對(duì)歷史最好的回望,就是創(chuàng)造新的歷史。陜科大人將在新的時(shí)代坐標(biāo),時(shí)刻牢記前輩師生傳承下來(lái)的精神血脈和紅色基因,用一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)砥礪前行,不斷書(shū)寫(xiě)出一篇又一篇新的時(shí)代答卷。

(終審:杜楊 編輯:王舒婷)

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