中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》：畢業(yè)季 扶貧與就業(yè)

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中央電視臺(tái)新聞?lì)l道（CCTV13)）《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目在8月3日晚以《畢業(yè)季 扶貧與就業(yè)》為題，歷時(shí)45分鐘，報(bào)道了我校就業(yè)與經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

《新聞?wù){(diào)查》是中央電視臺(tái)唯一一檔深度調(diào)查類節(jié)目。這是繼中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目在7月29日以《就業(yè)一人 脫貧一戶》為題報(bào)道了我校做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生的就業(yè)工作后，又一檔在全社會(huì)有著廣泛影響的中央電視臺(tái)新聞評(píng)論類節(jié)目再次報(bào)道我校相關(guān)工作。

連日來(lái)，兩期專題報(bào)道節(jié)目的播出受到了學(xué)校廣大師生員工、離退休老同志、校友及關(guān)心學(xué)校的各界人士的熱心關(guān)注，并引發(fā)熱烈反響。大家紛紛收看并為學(xué)校取得的工作成績(jī)點(diǎn)贊，在為學(xué)校發(fā)展感到由衷驕傲的同時(shí)，祝福學(xué)校的未來(lái)更加美好。

報(bào)道內(nèi)容根據(jù)節(jié)目視頻整理如下：

又到一年畢業(yè)季，陜西科技大學(xué)的同學(xué)們開(kāi)始在校園里拍各種畢業(yè)照。即將離開(kāi)校園走向社會(huì)、奔赴新生活的他們，想用照片留住大學(xué)苦讀的不易，留住同窗四年的美好。

這個(gè)愛(ài)笑的女生叫師崇盼，是陜西科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。和正在寫(xiě)論文的緊張、找工作的艱辛比起來(lái)，此刻是她最輕松的時(shí)刻。

師崇盼是一名來(lái)自農(nóng)村的貧困生，陜西省安康市白河縣是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，她家所在的麻虎鎮(zhèn)太和村更是深度貧困村。這里是山區(qū)，沒(méi)有耕地，村里人的主要收入來(lái)源都是靠在外面打工。

2015年，師崇盼剛剛考上大學(xué)，長(zhǎng)年在外打工的父親因長(zhǎng)期勞累突發(fā)心梗病倒了。經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救，師崇盼的父親病情開(kāi)始好轉(zhuǎn)，但是再也不能出去打工干體力活掙錢(qián)了。師崇盼有兩個(gè)姐姐，加上父母一家五口人，只有父親一個(gè)壯勞力。父親給她準(zhǔn)備的大學(xué)四年七萬(wàn)塊錢(qián)費(fèi)用因?yàn)樯∪寄萌ブ委?，家里的主要?jīng)濟(jì)收入來(lái)源沒(méi)有了，一家人陷入了困境。

為了給父親治病，再加上師崇盼上大學(xué)，師家人還找親戚朋友借了不少錢(qián)。

一個(gè)剛上大學(xué)的大學(xué)生，一個(gè)生病在家療養(yǎng)的父親，都需要用錢(qián)。麻虎鎮(zhèn)太和村村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，了解到師崇盼家的情況后，把他們家定為了“建檔立卡”的貧困戶。

師崇盼的母親張友珍說(shuō)：“像我們這個(gè)家庭評(píng)的是普通貧困戶，主要是因?yàn)槲依瞎胁?，然后我這個(gè)女兒不是上大學(xué)嘛?！?/span>

陜西白河縣麻虎鎮(zhèn)太和村村委會(huì)主任李玉林介紹，貧困戶的標(biāo)準(zhǔn)一般是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，就是人均純收入低于3070元，這是經(jīng)濟(jì)收入標(biāo)準(zhǔn)。像他們這個(gè)家庭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)孩子上學(xué)，師崇盼的父親生病后，家里缺乏勞動(dòng)力，靠她姐姐在外面打工掙錢(qián)供她上學(xué)，確實(shí)困難。

根據(jù)國(guó)家政策，大學(xué)貧困生在求學(xué)期間可以申請(qǐng)無(wú)息貸款助學(xué)金，每學(xué)年最高可達(dá)8000元，貧困生生源地助學(xué)金貸款更是可以直接優(yōu)先。

現(xiàn)在大學(xué)里除了生源地助學(xué)貸款外，還有獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、入學(xué)“綠色通道”等多方途徑可以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，決不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)。師崇盼最初就是靠申請(qǐng)生源地?zé)o息貸款助學(xué)金開(kāi)始了大學(xué)生活。

雖然靠貸款助學(xué)金開(kāi)始了大學(xué)生活，但是家里父親的病情一直讓師崇盼放不下心來(lái)，心情也比較壓抑。學(xué)校的輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)師崇盼情緒不對(duì)后，主動(dòng)找她談心，細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)她。輔導(dǎo)員了解到師崇盼的具體情況后，就反映到了學(xué)校學(xué)工部的學(xué)生資助管理中心。中心工作人員經(jīng)過(guò)核實(shí)確認(rèn)，把師崇盼定為了“建檔立卡”的貧困生。

根據(jù)國(guó)家政策，貧困大學(xué)生生源地的無(wú)息貸款助學(xué)金將來(lái)學(xué)生畢業(yè)后是要?dú)w還的。而“建檔立卡”貧困助學(xué)金是不需要學(xué)生歸還的，完全是國(guó)家的補(bǔ)助。只要確認(rèn)是“建檔立卡”貧困生，都可以在學(xué)校領(lǐng)到這筆錢(qián)。

陜西科技大學(xué)學(xué)生資助管理中心科長(zhǎng)臧曉輝說(shuō)：“我們建檔立卡的學(xué)生是這樣，就是按照國(guó)家的政策一年是補(bǔ)助6000元，我們是分兩個(gè)學(xué)期來(lái)發(fā)放，分別發(fā)放到學(xué)生的銀行卡?！?/span>

有了“建檔立卡”助學(xué)金，師崇盼就沒(méi)有再貸款，這給她減輕了不少心理壓力。

師崇盼說(shuō)：“我覺(jué)得它會(huì)是我的一個(gè)更好的努力方向吧，因?yàn)槟阋胫暗乃腥硕荚趲椭?，你沒(méi)有理由不再去努力，沒(méi)有人會(huì)希望一直有人幫著你走，你會(huì)希望走得更好，可以有能力去幫助別人。”

大學(xué)四年，師崇盼從一個(gè)自卑靦腆的人變成了一個(gè)自信開(kāi)朗的人，她在學(xué)校入了黨，她們宿舍六個(gè)人里就有三個(gè)是黨員。大學(xué)四年，師崇盼一直是她們市場(chǎng)營(yíng)銷班的班長(zhǎng)，還擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)女生部的部長(zhǎng)。

為了緩解家里的困難，師崇盼從大二開(kāi)始就到校外兼職家教，并且學(xué)會(huì)了瑜伽，兼做瑜伽教練，也就是從大二開(kāi)始一直到畢業(yè)，師崇盼沒(méi)有再向家里要過(guò)一分錢(qián)。她倒是省下錢(qián)來(lái)，時(shí)不時(shí)給家里買(mǎi)些東西。

2018年秋季招聘會(huì)時(shí)，師崇盼正在備考研究生，錯(cuò)過(guò)了招聘會(huì)。由于考研失敗，馬上面臨畢業(yè)，她不得不重新投入到找工作的洪流當(dāng)中。之前她和同學(xué)也跑過(guò)一些招聘會(huì)和社會(huì)招聘，都沒(méi)有滿意的結(jié)果。2019年的春季招聘會(huì)將是她找到工作的最后機(jī)會(huì)。

2019年4月，西安的初春還殘留著絲絲寒意，即將畢業(yè)找工作的大學(xué)生們，心里卻充滿著暖意。4月12日上午九點(diǎn)，幾十輛大巴車開(kāi)進(jìn)了陜西科技大學(xué)，車上滿載著陜西省數(shù)十所高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。九點(diǎn)半，一場(chǎng)春季招聘會(huì)在這里正式開(kāi)場(chǎng)。

這是陜西省教育廳和人社廳專門(mén)為全省家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生組織的一場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)，他們從報(bào)名參會(huì)的近400家用人單位中精選出220家，提供就業(yè)崗位近8000個(gè)。這場(chǎng)招聘會(huì)本來(lái)預(yù)計(jì)有8000多畢業(yè)生參加，結(jié)果來(lái)了12000多人。

陜西是我國(guó)的一個(gè)教育大省，僅在西安，各種高校就有100多所。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年陜西省普通高校畢業(yè)生有34.2萬(wàn)人，其中農(nóng)村家庭畢業(yè)生占比超過(guò)60%，家庭困難畢業(yè)生有4.6萬(wàn)人，“建檔立卡”的貧困畢業(yè)生共有20852人，解決他們的就業(yè)問(wèn)題，是目前陜西高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重，也是陜西教育助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。

陜西科技大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任李曉說(shuō)：“如果說(shuō)這些孩子就業(yè)了，能夠自己維持自己的生計(jì)，還能夠掙錢(qián)了，能夠攢錢(qián)了，能夠再回饋家庭了，那家庭的收入是越來(lái)越高，條件改善是越來(lái)越高。但是如果這個(gè)孩子一旦不就業(yè)，那就又變化另外一個(gè)問(wèn)題，他是完全回過(guò)來(lái)再吃這個(gè)家庭的，這個(gè)家庭收入就又下來(lái)了，所以為什么說(shuō)國(guó)家總是反復(fù)在提一個(gè)要求，要確保每一個(gè)‘建檔立卡’(貧困)生，或者家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)。”

為幫助畢業(yè)生們能夠沒(méi)有負(fù)擔(dān)地找到工作，政府有關(guān)部門(mén)和學(xué)校還專門(mén)給參加招聘會(huì)的家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困生每人發(fā)放就業(yè)補(bǔ)貼1000元。

為了幫助這些來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生們更快更好地找到工作，招聘會(huì)的組織者特別安排了政策咨詢、簡(jiǎn)歷問(wèn)診的工作臺(tái)，給畢業(yè)生們答疑解惑；不僅如此，他們還專門(mén)請(qǐng)來(lái)專業(yè)形象設(shè)計(jì)師給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo)，教他們穿衣搭配、化妝禮儀，讓他們更加自信地去面試。

師崇盼在投了四五家用人單位簡(jiǎn)歷后，最終有一家生產(chǎn)洗滌用品的企業(yè)回復(fù)當(dāng)天下午就進(jìn)行面試，這讓師崇盼看到了希望。在家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)結(jié)束后的當(dāng)天下午，師崇盼來(lái)到學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室接受了面試。

看著在面試官面前充滿自信、條理分明、侃侃而談的師崇盼，誰(shuí)都想不到她會(huì)是一個(gè)從貧困山區(qū)農(nóng)村走到大城市的女生。

每次面試完，師崇盼都會(huì)和宿舍的同學(xué)們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如何避免自己的短板缺點(diǎn)，更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，如何在下次面試時(shí)回答面試官的問(wèn)題更有針對(duì)性。

精準(zhǔn)幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)結(jié)束后不久，陜西科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任李曉和部分學(xué)院的就業(yè)輔導(dǎo)員又專門(mén)為還沒(méi)有找到工作的學(xué)生代表組織了一次座談，了解具體原因。

李曉說(shuō)：“大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，它不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的終端問(wèn)題，是一個(gè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題。我并不認(rèn)為就業(yè)困難的、或者家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生就等于就業(yè)困難，這是兩個(gè)不同的概念。因?yàn)楹芏嗉彝ソ?jīng)濟(jì)條件并不是特別好的學(xué)生，進(jìn)了校以后，他的內(nèi)生動(dòng)力，包括學(xué)校給的平臺(tái)，他鍛煉出來(lái)以后，畢業(yè)的時(shí)候相當(dāng)優(yōu)秀，他反而是最容易就業(yè)的?！?/span>

截止到6月底，陜西科技大學(xué)深度貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)率是97.03%，“建檔立卡”家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)率是96.73%，都高于全校平均就業(yè)率，未就業(yè)的大多是堅(jiān)定參加第二次考研和考公務(wù)員的。

俗話說(shuō)，“窮人的孩子早當(dāng)家”，家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)在于更樸實(shí)，擇業(yè)觀念更理性，發(fā)展鍛煉的要求更強(qiáng)，更能吃苦耐勞，更有感恩意識(shí)，這些品質(zhì)更容易被用人單位看上。

為了更好更精準(zhǔn)地指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)，李曉每年都會(huì)與學(xué)校各個(gè)學(xué)院的就業(yè)輔導(dǎo)員到用人單位和學(xué)校院系專業(yè)對(duì)口的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。既了解現(xiàn)在企業(yè)用人的需求，同時(shí)也了解學(xué)校教育存在的不足。

春季招聘會(huì)面試之后，師崇盼又跑了一些社會(huì)招聘。雖然拿到了幾個(gè)錄用通知，但自己都不是很滿意。離畢業(yè)越來(lái)越近了，工作一直沒(méi)落實(shí)心里特別不踏實(shí)。就在她各種糾結(jié)的時(shí)候，更糾結(jié)的事又來(lái)到了面前。同樣是應(yīng)屆畢業(yè)生的男朋友余松松，接到廣東一家企業(yè)的通知，畢業(yè)后要前往廣州工作，師崇盼將面臨異地戀。

余松松是陜西科技大學(xué)皮革制造專業(yè)的學(xué)生，和師崇盼是白河縣的老鄉(xiāng)，也是一名“建檔立卡”的貧困生。在感情與事業(yè)面前，他們不得不面對(duì)選擇。面對(duì)前途，面對(duì)事業(yè)，面對(duì)感情，面對(duì)未來(lái)的生活，師崇盼和余松松既非常期待和向往，又有著他們這個(gè)年齡段的學(xué)生少有的冷靜和理性。

陜西科技大學(xué)是我國(guó)第一所以輕工為特色的多科性大學(xué)，創(chuàng)辦于1958年，其中皮革化學(xué)與工程和造紙專業(yè)是學(xué)校的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)。由于陜西沒(méi)有皮革制造企業(yè)，要想今后的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)口，該專業(yè)的畢業(yè)生大多都是到東南沿海的皮革制造企業(yè)找工作。學(xué)校也和一些企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，余松松的工作就是這樣解決的。

余松松沒(méi)有什么不良嗜好，他不抽煙、不喝酒、不玩游戲，把精力都投入到學(xué)習(xí)和打工上。雖然臨近畢業(yè)要忙著寫(xiě)論文，他還是仍然堅(jiān)持到一家火鍋店里打工。他說(shuō)：“不管是怎么樣，最后還是要看自己，不管是什么行業(yè)都要努力，就是認(rèn)定一件事情必須要堅(jiān)持，太隨意了也不好，其次就是要能吃苦?！?/span>

距畢業(yè)離校的時(shí)間越來(lái)越近了，師崇盼同宿舍的六個(gè)女生都找到了工作，有三個(gè)去了廣東，一個(gè)去了重慶，師崇盼和另一個(gè)陜西的同學(xué)留在了西安。

因?yàn)楦赣H有病，母親身體也不好，他們也希望師崇盼最好能找一個(gè)離家近的工作，方便照顧。最終師崇盼選擇了一家工作環(huán)境和工資待遇都不錯(cuò)的房地產(chǎn)公司做銷售，她對(duì)這份工作非常滿意，而且所學(xué)的專業(yè)也對(duì)口。

工作確定了之后，師崇盼決定回一趟家，親口把這個(gè)好消息告訴父母，她想約男朋友余松松一起回去，可是松松正處于做畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后沖刺階段，實(shí)在脫不開(kāi)身。

即將畢業(yè)的師崇盼并沒(méi)有把在學(xué)校用過(guò)的東西扔掉，而是都帶回家留給母親，這次回家她就把一床涼席帶了回去。

回到家里的師崇盼跟換了一個(gè)人一樣，她卸了妝，穿著也沒(méi)有那么職場(chǎng)化，在母親面前變成了撒嬌的小女孩。不過(guò)一樣的是，她還是那個(gè)愛(ài)笑的女孩，那是一種發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。

本以為把工作落實(shí)的情況告訴父母會(huì)讓他們高興，沒(méi)想到母親對(duì)師崇盼的選擇并不滿意。師崇盼的母親是一個(gè)貧困山區(qū)的農(nóng)村婦女，沒(méi)怎么走出過(guò)大山，在她眼里，只有公務(wù)員和老師一類的職業(yè)才是正經(jīng)職業(yè)，不過(guò)她更多還是想把女兒留在身邊，好像這樣才踏實(shí)。

最終還是曾經(jīng)在全國(guó)各地打過(guò)工、見(jiàn)多識(shí)廣的父親，站在了師崇盼的一邊，尊重并支持她的選擇。

自己有了滿意的工作，父親的病情也在慢慢好轉(zhuǎn)，而且醫(yī)藥費(fèi)國(guó)家能報(bào)銷90%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療站的醫(yī)生還會(huì)定期到家里做檢查，這些都給這個(gè)曾經(jīng)陷入困頓的家庭減輕了不少的壓力。一切都在往好的方向轉(zhuǎn)變，師崇盼相信通過(guò)自己的努力，以后肯定能夠改變他們家的現(xiàn)狀。

（核稿：杜楊 節(jié)目?jī)?nèi)容文字整理、編輯：劉倩）