“向西、向遠(yuǎn)方、到祖國最需要的地方去！去1100公里外，無問東西，無怨無悔。”49年前，陜西科技大學(xué)響應(yīng)黨和國家號召，義無反顧地從北京內(nèi)遷咸陽，為西部地區(qū)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)；49年后，在陜西科技大學(xué)西安校區(qū)，校黨委經(jīng)研究后鄭重決定：每年3月30日正式確定為“陜西科技大學(xué)西遷紀(jì)念日”。
回顧那段可歌可泣的歷史，300余名教職員工服從國家安排，毅然舉家西遷，扎根西部辦教育，為國家培養(yǎng)人才。曹光銳、游恩溥、潘津生、田家樂、曾廣壽等為代表的一批西遷前輩們舍棄更好的工作、生活環(huán)境，把根深深地扎在陜西這片熱土，把事業(yè)和命運(yùn)緊緊地與陜西科技大學(xué)連結(jié)在一起。在艱苦卓絕的條件下取得一系列令人矚目的突出成績。他們的行為深刻印證了以“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的科學(xué)精神，扎根西部、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神”為內(nèi)涵的“三創(chuàng)兩遷”精神。作為西遷群體一員，他們的艱苦創(chuàng)業(yè)是西遷精神在陜科大的生動(dòng)實(shí)踐。
陜科大“西遷紀(jì)念日”，已成為穿越時(shí)代的歷史見證和新時(shí)代陜科大人家國情懷的承載。
設(shè)立“西遷紀(jì)念日”是一種銘記，更是一種號召。
一個(gè)永不磨滅的精神烙印
2019年1月，新年剛過，在咸陽老校區(qū)14位西遷老前輩的家中，陜科大黨委宣傳部的記者們重新聆聽他們講起那段重如千鈞的歷史，重新領(lǐng)略北京輕工業(yè)學(xué)院、西北輕工業(yè)學(xué)院老一輩建設(shè)者們“姓黨、愛國、為人民”的精神風(fēng)范。周令華、張淑娟夫婦言語樸素卻字字鏗鏘：“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們就去哪里，沒有二話！我們用3天的時(shí)間就辦完了注銷戶口、打包行李、安頓家屬，就等著一聲令下，準(zhǔn)備出發(fā)！”狄儉忠老師滿懷深情地回憶道：“沒有機(jī)械設(shè)備，圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公家具，全部用肩扛。我們是用肩把學(xué)校從北京扛過來的?！币痪渚涓腥朔胃臉闼卦捳Z，一段段可歌可泣的西遷故事，是每個(gè)骨子里帶著“西遷血脈”的高校和科研院所引以為傲的精神財(cái)富。
如同交大校園里那些克服糙礪水土而倔強(qiáng)成長的梧桐樹，苦難的創(chuàng)業(yè)史給予我們的，不僅是荊棘與汗水，更是鳳凰涅槃、浴火重生后的更強(qiáng)大的生命力，是引以為傲的精神財(cái)富。我們要珍視、繼承這筆精神財(cái)富，把它變成我們前進(jìn)路上的信仰、信念、信心。
忘卻意味著背叛。自2017年2月9日至10月27日，我校歷時(shí)9個(gè)月凝練出的以“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的科學(xué)精神；扎根西部、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神”為內(nèi)涵的“三創(chuàng)兩遷”精神，是濃縮我校60年艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪奮進(jìn)的“三創(chuàng)兩遷”精神文化內(nèi)核，是學(xué)校60年積累的寶貴的育人資源。一年多以來，全校師生以“三創(chuàng)兩遷”精神為旗幟，在其感召下同心、同向、同力，洶涌出前所未有的源源動(dòng)力，在“雙一流”建設(shè)的道路上追趕超越。西遷精神是三創(chuàng)兩遷精神在陜西科技大學(xué)的具體實(shí)踐，弘揚(yáng)西遷精神和傳承“三創(chuàng)兩遷”精神是一致的，相輔相成的。我們要銘記、傳承和弘揚(yáng)，把那些沉甸甸的西遷故事講述下去，把那些熊熊燃燒的精神火種保存下去，繼續(xù)尋根、鑄魂、追夢，重拾初心，銘記我校前輩們講述艱辛創(chuàng)業(yè)的西遷故事，補(bǔ)足精神之鈣，鑄就拼搏之魂，用不息的奮斗賦予它新的時(shí)代內(nèi)涵。
一場賡續(xù)不息的精神接力
為了讓西遷精神賡續(xù)下去，早在2016年，學(xué)校就開始以“西遷記憶”為主題，通過口述歷史的形式收集整理我校西遷故事，由檔案館、宣傳部、離退處組成的工作小組前往北京、咸陽等地采訪我校首任院長、黨委書記朱康、原副校長尚久浩、原基建處處長李光模等一批從北京輕院建校、發(fā)展及搬遷咸陽的親歷者。老同志們大多年事已高，但是還是不遺余力地把那段歷史真實(shí)地還原出來。李光模同志年屆九旬，卻精神矍鑠，一口氣談了幾個(gè)小時(shí)，憶及當(dāng)初艱苦辦學(xué)的故事，感動(dòng)之情溢于言表，后來還主動(dòng)撰寫了《回顧陜科大誕生的歲月》、《陜西分院：往事回顧》兩篇回憶文章。尚久浩同志年逾七旬，卻侃侃而談，思維縝密，話語間流淌著老科大人堅(jiān)韌不拔、干事創(chuàng)業(yè)的豪情。高力明教授談鋒甚健，回憶起求學(xué)西遷歷史中的教師干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)，依然深有感觸，追憶起畢業(yè)典禮上周總理的殷殷教誨，依然情緒激昂.......這口述歷史資料被整理了三稿，共計(jì)12萬余字，冠名為《三創(chuàng)兩遷記憶之一：從首都北京到咸陽古渡》，已經(jīng)成為珍貴的西遷史料。
2018年上半年，省委發(fā)起了學(xué)習(xí)“‘西遷精神’，建功立業(yè)新時(shí)代”的號召；5月，作為西遷高校的一員，我校受邀參加由中國科協(xié)、中共陜西省委舉辦弘揚(yáng)“西遷精神”科技工作者座談會，會議向全省科技工作者發(fā)出《弘揚(yáng)“西遷精神”，爭做新時(shí)代科技創(chuàng)新先鋒》的倡議書；9月30日，校黨委印發(fā)《陜西科技大學(xué)關(guān)于深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)實(shí)施方案》，要求全校師生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作、知識分子工作的重要指示及關(guān)于“西遷精神”的重要批示精神，凝聚到加快“雙一流”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、奮力追趕超越的生動(dòng)實(shí)踐中來，立足崗位建功立業(yè)，爭做新時(shí)代的奮斗者、創(chuàng)造者、引領(lǐng)者。
為了促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，2018年10月31日，在校黨委的邀請下，陜西省委高教工委主辦的“弘揚(yáng)愛國奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代”主題宣講活動(dòng)“西遷精神”第二場宣講報(bào)告會在我校舉行。容納500多人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無虛席，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)出席，聆聽胡奈賽等交大西遷人物的事跡報(bào)告。校黨委書記姚書志全神貫注地聽完了整場報(bào)告后，倍受感動(dòng)：“西安交通大學(xué)西遷群體身上的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。西遷精神是西安交大培育并含納了包括我校在內(nèi)的西遷群體精神品質(zhì)的集中體現(xiàn)，受到了習(xí)近平總書記的高度肯定，已納入中國共產(chǎn)黨的“精神譜系”，傳承和弘揚(yáng)西遷精神是一種國家行為。我校與交大同為西遷高校，要將西遷精神發(fā)揚(yáng)光大，振奮精神，追趕超越，把論文寫在中國大地上，用忠誠和汗水書寫新時(shí)代“西遷”傳人敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的新篇章！”
2019年1月8日，姚書志署名文章《西遷三問》在學(xué)?！邦^條”重磅發(fā)布。這篇4400余字的長文，發(fā)出了“為什么設(shè)立西遷紀(jì)念日？西遷紀(jì)念日從哪里來？我們該怎樣弘揚(yáng)西遷精神？”三個(gè)廣為師生們關(guān)心的問題，并做出了系統(tǒng)、完整的解答?！段鬟w三問》脈絡(luò)清晰，觀點(diǎn)鮮明，史料翔實(shí)，說理深透，給讀者以強(qiáng)烈的震撼和深刻的思索。這篇文章，代表全體陜科大人作出了不忘初心、銘記歷史的宣誓，又吹響了薪火相傳、再次出發(fā)的號角。
《西遷三問》中提到設(shè)立西遷紀(jì)念日的三個(gè)備選日期：1970年3月28日是輕工部落實(shí)中央“京校外遷”指示精神，打西遷報(bào)告的日子；3月30日是李先念副總理代表國務(wù)院做出批復(fù)的日子；4月14日是輕工業(yè)部與陜西省革委會落實(shí)國務(wù)院指示進(jìn)行具體會商并議定的日子，一時(shí)之間成為學(xué)校全體師生員工和廣大校友熱烈討論的焦點(diǎn)。在學(xué)校通過17家校內(nèi)新媒體聯(lián)動(dòng)發(fā)聲，開啟《@全體陜科大人，來為自己的“西遷紀(jì)念日”投票！》活動(dòng)，廣大師生網(wǎng)友不僅踴躍投票，還紛紛點(diǎn)贊評論，形成了“熱議‘西遷精神’”的生動(dòng)局面：“只有不忘來時(shí)路，才能走好以后的征程，祝福母校，祝福每位科大人?！薄霸O(shè)立西遷紀(jì)念日，它提醒著我們要記得來時(shí)的路，我們不能忘記這些波瀾壯闊與歷經(jīng)滄桑的事，只有擁有過去，才能看清未來?！?/p>
一把熊熊燃燒的精神火炬
今天，我們?nèi)匀汇懹浿嵌纬恋榈榈臍v史，仍然聆聽著滿頭華發(fā)的老師們講述著那一段豪情滿懷的時(shí)光，我們還將把那些泛黃的記憶繼續(xù)保存下去，講述下去。為的是接過西遷老英雄的精神火炬，把這種精神融進(jìn)血脈里，化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。在新的歷史條件下，不斷賦予“西遷精神”新的意義和內(nèi)涵。
我們在銘記歷史的同時(shí)要把握新時(shí)期發(fā)展脈搏。西遷前輩們打拼出了超越當(dāng)時(shí)艱苦環(huán)境的搶眼成績，靠的是什么？靠的是姓黨、愛國、為人民的精神之火。我們現(xiàn)在要為學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷匯聚改革創(chuàng)新新動(dòng)能，靠的又是什么？依然是要高舉這支熊熊不熄的西遷精神火炬。實(shí)現(xiàn)科大復(fù)興，精神支撐是比物質(zhì)保障更為強(qiáng)大的力量源泉；獲得勝利果實(shí)，堅(jiān)守歷史傳承與增強(qiáng)綜合實(shí)力同樣重要。以張美云教授為代表的一批榜樣人物已經(jīng)成為“三創(chuàng)兩遷”精神新的火炬手。他們發(fā)揚(yáng)西遷精神，把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
時(shí)間將曾經(jīng)的輝煌留給歷史，也將無限的希望帶給未來。今天，學(xué)校面臨改革發(fā)展的挑戰(zhàn)、“前甩后追”的壓力和對標(biāo)“一流”的差距依然形勢嚴(yán)峻，對照復(fù)興騰飛目標(biāo)，追趕超越之路依然任重道遠(yuǎn)。面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù)，我們需要有更遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思考，更多的沉著冷靜，更強(qiáng)的憂患意識，需要齊心協(xié)力、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)意識和精誠所至、金石為開的魄力和勇氣。一個(gè)充滿了前進(jìn)動(dòng)力的校園，每個(gè)人都在努力奔跑，每個(gè)人都是追夢人。當(dāng)個(gè)人的夢想與集體的夢想相輔相成時(shí)，片鹝翔翎就會連成垂天之翼，產(chǎn)生萬涓歸海的偉大合力。
一萬年太久，只爭朝夕。讓我們攜手同心，共同從“三創(chuàng)兩遷”精神中汲取力量，讓站在講臺上的你、潛心在實(shí)驗(yàn)臺前的我、埋首在辦公桌前的他……這些奮斗的身影聚合在一起，成為校園里最美的風(fēng)景線，續(xù)寫出科大人新時(shí)代的贊歌。
相關(guān)報(bào)道：校黨委書記姚書志署名文章《西遷三問》
（核稿：杜楊 編輯：雷超）
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