我校舉行校園合理化意見建議座談會

為不斷提升學校教育、管理、服務水平，落實學生參與學校民主管理多角度深入聽取學生的意見建議，滿足青年學生成長成才的需求，提升學校的科學化管理水平，我校11月23日舉行校園合理化建議意見座談會。校黨委書記潘中偉、校長姚書志、校黨委副書記溫鋒出席座談會。黨辦校辦、宣傳部、學工部、校團委、研究生院、教務處、保衛(wèi)處、后勤集團、資產經(jīng)營管理辦公室、圖書館等相關職能部門負責人與各學院18名研究生、本科生學生代表面對面交流，共謀學校發(fā)展。座談會由校團委負責人主持。

座談會上，18名學生代表暢所欲言，他們結合自己的學習和生活，圍繞專業(yè)學習、實踐教學、就業(yè)招聘、生活服務、校園治安、校園環(huán)境等等主題，談認識、談感受、提建議。潘中偉、姚書志等校領導不時詢問有關情況，同他們交流，會場自始至終洋溢著親切活潑的氣氛。相關職能部門負責人針對學生代表所反映的問題一一進行了現(xiàn)場解答。

潘中偉在認真聽取發(fā)言后，首先對同學們?yōu)閷W校發(fā)展和深化改革提出中肯的意見建議表示衷心感謝。同學們所提的意見建議涉及面廣，既有針對性、又具代表性，通過面對面交流互動，達到了相互理解、促進工作的目的，充分體現(xiàn)了同學們熱愛學校，期待學校越辦越好的初衷。潘中偉指出，學校就像一個家，這個家的成長需要所有成員的共同努力。開展座談會就是落實“關鍵在做”的具體實踐，也是學校圍繞培養(yǎng)人才這一根本任務的具體舉措，希望各有關部門及時拿出整改措施，切實解決同學們關心的各項問題。最后，潘中偉以西南聯(lián)大師生艱苦求學、名家輩出的事例勉勵大家，希望同學們能夠發(fā)揮主觀能動性，珍惜在校時間，把更多的精力集中到求學上，立志成長成才，與學校共同發(fā)展。

姚書志強調，學校堅持以學生為中心，以人才培養(yǎng)為根本任務，以產出為導向，持續(xù)改進工作。當前學校進行的學科專業(yè)調整、人才引進、教學改革、改善校園環(huán)境等各方面的工作都應緊緊圍繞學生健康成長，讓學生有更多的獲得感。姚書志指出，大學時期是學生走向社會的過渡期，學生要積極適應大學管理的特點，培養(yǎng)獨立性。學校各方面的工作要著眼于學生的滿意度，持續(xù)改進工作。姚書志要求各職能部門要認真總結此次座談會的合理化意見建議，建立常態(tài)化建議征集、反饋的渠道和機制，及時暢通的分解、解決、反饋意見建議，引導學生參與校園管理。對于學生提出的合理化意見建議，各部門能解決的即刻解決，需要時間解決的給予及時回復，爭取得到學生的理解。姚書志勉勵同學們在持續(xù)關注學校發(fā)展的同時，在大學期間更要注重培養(yǎng)自理能力，成為既能適應社會又滿足自身發(fā)展需求的人才，成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

本次校園合理化意見建議征集活動是在學校黨政領導和關心下，由學工部、校團委組織實施。活動前期開展了面向各類學生群體的3場座談會，并通過學生組織開展了意見建議征集活動，以線上和線下相結合、深入調研和接受提案相結合、召開座談會和公開征集意見相結合的方式，開展了為期一個月的征集工作。此次意見建議征集工作覆蓋面廣、途徑多、渠道寬、時間長，系統(tǒng)的反映了學生近期對學校深化改革發(fā)展的呼聲，推進了學生參與學校民主管理的常態(tài)化進程，是學校提升教育教學質量、提高科學化管理水平的重要途徑。近期，相關職能部門將認真梳理、研究同學們提出的意見建議，創(chuàng)造條件解決問題，并做好解釋溝通和信息反饋工作，努力為廣大同學的學習生活創(chuàng)造優(yōu)良條件。
（核稿：崔楠 編輯：杜楊）