我校舉行校黨委理論學習中心組2020年第十一次集體學習

9月1日，我校舉行校黨委理論學習中心組2020年第十一次集體學習，學習習近平總書記來陜考察時的重要講話精神、關于研究生教育工作的重要指示精神，研討校長李志健《落實習近平總書記指示及要求，推動學校“十四五”工作高水平發(fā)展》的調研報告。校黨委書記姚書志在主持學習研討時強調，要深刻領會、準確把握習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神，緊緊跟蹤國家和陜西省“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展布局，高位謀劃，腳踏實地，努力將經(jīng)濟社會發(fā)展勢能轉化為學校超越發(fā)展的動能，切實做好學?！笆奈濉币?guī)劃的前瞻性思考和科學論證。

姚書志領學習近平總書記來陜考察時的重要講話精神、關于研究生教育工作的重要指示精神。他指出，習近平總書記來陜考察時強調的扎實做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ饕约皩﹃兾鞯摹拔屙椧蟆?，既與習近平總書記之前對陜西工作提出的“五個扎實”要求一脈相承，又是根據(jù)時代發(fā)展更進一步的深化和提高，對陜西的發(fā)展寄予了深切期待。全校上下要深刻領會其豐富內涵和精神實質，并用以指導實踐、推動工作。習近平總書記關于研究生教育工作的重要指示，明確了新時代研究生教育事業(yè)工作的重點，充分體現(xiàn)了黨和國家對研究生教育事業(yè)的高度重視和殷切期盼，學校要深入貫徹落實習近平總書記指示精神，落實立德樹人根本任務，持續(xù)推動研究生教育適應黨和國家事業(yè)發(fā)展需要，深入推進學科專業(yè)調整，不斷完善人才培養(yǎng)體系，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供更加堅實的人才支撐。

會上，校長李志健結合三個月以來的工作調研，作了題為《落實習近平總書記指示及要求，推動學校“十四五”工作高水平發(fā)展》的調研報告。報告圍繞習近平總書記關于高等教育工作的重要論述和來陜考察時的重要講話精神，結合學?！皬团d計劃”目標任務，通過與標桿院校的數(shù)據(jù)對比、可視化圖表展示，對學校的目標定位、辦學特色、學科優(yōu)勢、教育教學、辦學條件和存在的問題進行深入分析和系統(tǒng)研究。同時，立足地方行業(yè)特色高校的實際，分析學校發(fā)展的內外部條件，從繼承、改革、創(chuàng)新三個維度提出了學?！笆奈濉卑l(fā)展的前瞻性系統(tǒng)思考和科學謀劃。

與會人員圍繞報告內容進行了逐一發(fā)言和熱烈討論，充分肯定了李志健同志調研報告的前瞻性、科學性和系統(tǒng)性，并從學校發(fā)展全局出發(fā)，提出了相關的建設性意見建議。

姚書志對此次中心組學習的形式和學習效果予以肯定。他指出，此次中心組學習，在形式上注重將理論學習與實際工作緊密聯(lián)系，“真正體現(xiàn)了頂天立地做謀劃、腳踏實地謀發(fā)展的思想共識和責任擔當”，切實將學習研討作為統(tǒng)一思想、深化認識的重要平臺，將理論學習的成果轉化為推動工作的強大動力，是在學用轉化、推動工作實踐上充分貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示精神的一次生動實踐。他要求，校院兩級中心組學習，要繼續(xù)發(fā)揚堅持問題導向、目標導向和結果導向的理論聯(lián)系實際的良好學風，密切聯(lián)系學校工作實際，在摸清底數(shù)、找準問題、提出建設性意見建議等方面不斷深化學習研討的針對性、前瞻性和實效性，發(fā)揮好中心組學習統(tǒng)一思想、凝聚共識、推進工作的重要作用，切實把中心組學習的積極成效，轉化為全面推進學校各項事業(yè)改革發(fā)展內在動力，在謀劃和推進陜科大新時代追趕超越新篇章的事業(yè)發(fā)展上，檢驗學習的成效。

姚書志結合上級部門關于學校領導班子2019年度目標責任考核、2019年度高校黨委書記抓黨建工作述職評議考核的反饋意見，作總結講話。他指出，制訂“十四五”規(guī)劃，要立足學校所處的坐標系，一項一項倒推目標任務、一條一條謀劃戰(zhàn)略路徑，切實推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展。姚書志就制訂“十四五”規(guī)劃提出四個方面的指導性要求：一是要從經(jīng)濟社會發(fā)展對高等教育提出新要求、高等教育發(fā)展面臨新變化等方面，深入把握高等教育面臨的新形勢新任務，響應國家和人民需求，用心用情用力助推習近平總書記關于陜西工作五項要求貫徹落實；二是要搶抓高等教育發(fā)展機遇，積極對接融入“一帶一路”倡議、陜西自貿區(qū)建設等重大戰(zhàn)略，堅持推進校地深度融合，堅持服務“三個經(jīng)濟”，投身追趕超越實踐；三是要深入總結“十三五”時期學校各項工作，圍繞“雙一流”建設目標，找準問題癥結，破解發(fā)展難題，把握關鍵環(huán)節(jié)，充分調研論證，整體推進和重點突破相結合，科學謀劃系統(tǒng)實施；四是要立足學校目前的發(fā)展基礎，認清有利條件、約束因素和潛在力量，在學科布局、專業(yè)設置、人才引進等工作中做好長遠謀劃，拓寬新時代治學辦校思路，激發(fā)創(chuàng)新活力，勇?lián)敗⒏腋墒?、善作為，全面推進學校高質量發(fā)展。

校黨委委員、校領導、校長助理參加會議，黨校辦、組織部、宣傳部、紀委有關負責人列席會議。

（終審：王興東 編輯：郭姍姍 ）